BLOQUE I: MONITOR/A DE AULA MATINAL Y COMEDOR ESCOLAR MÓDULO I : MONITOR/A DE AULA MATINAL CONCEPTO DE AULA MATINAL EL PROCESO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE El proceso de enseñanza - aprendizaje en Educación Infantil El proceso de enseñanza aprendizaje en Educación Primaria LA FIGURA DEL MONITOR/A EN EL AULA MATINAL ORGANIZACIÓN DEL AULA MATINAL Los espacios y rincones. El cronograma. ACTIVIDADES PARA NIÑOS Y NIÑAS MÓDULO II: MONITOR/A DE COMEDOR ESCOLAR OBJETIVOS Y FUNCIONES DEL COMEDOR ESCOLAR. Objetivos Funciones EL MONITOR DE COMEDOR ESCOLAR. Derechos Deberes Funciones MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS La alimentación y la nutrición Grupos de alimentos La higiene alimentaria Causas de contaminación de los alimentos Tipos de contaminantes El origen de la trasmisión de los contaminantes en los alimentos y condiciones que favorecen su desarrollo El papel de los manipuladores como responsables de las enfermedades de trasmisión alimentaria Medidas básicas para la prevención de la contaminación Prácticas peligrosas en la manipulación de alimentos Responsabilidad del manipulador en su puesto de trabajo Normativa legal HÁBITOS ALIMENTARIOS SALUDABLES Qué son Cómo promoverlos La alimentación saludable en niños ORGANIZACIÓN DEL COMEDOR ESCOLAR COMO ACTUAR ANTE UN ATRAGANTAMIENTO Pautas de actuación según la edad del niño BLOQUE II: MONITOR DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DEFINICIÓN DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Tipos de actividades extraescolares LA FIGURA DEL MONITOR DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES VENTAJAS DERIVADAS DE LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CONTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES A LA CONSECUCIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS POR PARTE DEL ALUMNADO NORMATIVA - ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Normativa en Andalucía RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA Introducción Definición del conflicto Estructura del conflicto Causas que provocan los conflictos Métodos o estilos de resolución de conflictos: la negociación Exposición asertiva del conflicto Fuentes del conflicto Como abordar los conflictos en el aula Consecuencias de los conflictos en la comunidad escolar TIPOLOGÍA DE ALUMNADO Características Respuesta pedagógica LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN Comunicación interpersonal Componentes paralingüísticos de la comunicación verbal Barreras en la comunicación LA MEDIACIÓN COMO MANERA DE SOLUCIONAR CONFLICTOS EN EL AULA Objetivos de la mediación Fases en el proceso de mediación Habilidades en la mediación ACTIVIDADES Y TALLERES Actividad extraescolar de inglés Actividad extraescolar de baile Actividad extraescolar de teatro Actividad extraescolar de futbol Desarrollo de actividades y talleres RECURSOS Actividades de inglés para infantil, primaria y secundaria Evaluación de la actividades extraescolares